jueves, 23 de septiembre de 2010

CONT PROG SEPTIMA CLASE (Manual de Microsoft Excel)

Introducción - Vistazo rápido
Historia de las Hojas de Cálculo

Hace un tiempo atrás los iqueños utilizamos software o programas que nos permitían crear de una manera fácil planillas o cuadros estadísticos, estos programas fueron evolucionando hasta llegar a lo que hoy conocemos como Excel estos programas fueron el Fortran, Multical, Lotus 123, Quatro también conocido como Qpro y así sucesivamente hasta que aparece los paquetes de Office una versión mejorada el Excel 4.2.
Microsoft Excel es una Hoja electrónica que nos permite construir planillas, cuadros estadísticos, registros de asistencias de notas etc.


Ejecución del programa

Para iniciarlo tenemos que :

  1. Clic en el Botón Inicio

  2. Seleccionar Todos los Programas

  3. Clic en Microsoft Excel
Nos mostrara la ventana de Bienvenida de Microsoft Excel.


El entorno de Microsoft Excel

Reconocimiento de la hoja Electrónica
  • Consta de 65536 Filas
  • Y Las columnas están en forma de letras de A hasta IV
  • Contiene Celdas cada una de ellas son separadas
  • Puedes trabajar y grabar varias hojas de trabajo en un mismo archivo
Una vez introducido deberá reconocer las herramientas con las cuales podrá realizar sus hojas
Recuerde:

  • Clic en Ver
  • Seleccionar Barra de Herramientas
  • Tiene que estar activas las Barras Estándar, Barra de Formato, y la Barra de Dibujo.
  • Una vez configurado Ver los diferentes modos normal, Vista previa de salto de pagina Nótese que no hay regla que activar.

Aprendiendo el uso de la Barra Estándar.

Una Vez Conocido la Barra Estándar Conoceremos la Barra de Formato con ella podremos utilizar rápidamente los modos para arreglar nuestros textos

Aprendiendo el uso de la Barra de Formato



 Aprendiendo el uso de la Barra de Dibujo



 Una vez aprendido el uso de las barras de herramientas. Comenzaremos a introducir datos en nuestra hoja aprenderemos a sumar, restar ,multiplicar y dividir.
Operaciones Matemáticas esta escrito en la celda B2 , Suma esta escrito en la celda B4 , Resta esta en la celda C4 y así sucesivamente cada dato deberá estar en una celda Unica.
Para ver el gráfico seleccione la opción ¨Bajar trabajo¨ del menú superior

MAYOR INFORMACION 
CLIC AQUI.

VITACORA SEPTIMA CLASE

El profesor nos entrego los parciales correspondientes y nos despejo las dudas ya que lo socializamos.


tambian en esta clase nos enseño a realizar trabajos con múltiples hojas, referencias relativas y absolutas. De tarea dejo realizar una nomina con el nombre de los compañeros donde hiciera énfasis en horas trabajadas y que al final del la nomina debía tener una columna que dijera que si se pagaba mayor o igual de 500.000 se colocara cheque y sino efectivo y una columna donde dijera porcentaje de las horas extras; también  dijo que averiguáramos como crear una serie o lista ordenadas.  Al finalizar la clase nos hizo un pequeño Quiz.

TEMA LIBRE SEXTA CLASE


 FELIZ DIA DEL AMOR Y LA AMISTAD PARA TODOS MIS AMIGAS (O)


AMISTAD.

Es una de las palabras más bonitas
y de los sentimientos más sentidos.
Obedece y atiende a ningún partido
y convierte en risas todas las cuitas.

La amistad no sabe ser egoísta;
no es del presente, ni del pasado ido.
En lo transcendental puro hace nido
y es incondicional mientras exista.
Es perdonar, tratando de comprender.
Es poder confiar creando una hermandad.
Es respetar y aceptar al otro como es.
Es no criticar, admirar y ceder.
Estar en la alegría y la adversidad.
Es seguir fiel, aunque el mundo ande al revés.
 

Zoraida Armengol — Cuba

CONTENIDO PROGRAMATICO SEXTA CLASE (S.I.G)

Introducción:S.I.G
• Contenido
– Tipos de datos geográficos
– Tipos de representación (vector / raster)
– Entrada de datos
– Organización y manejo de datos
– Análisis de datos y modelamiento
– Visualización & Presentación de resultados
2
UNESCO RAPCA
Producción de información en formato digital
diagrama de flujo esquematico

DATOS GEOGRAFICOS
• Caracteristicas de los datos geográficos
– Posición geográfica
» “Donde ?”
– Propiedades
» “Que ?”
– Dinámica (temporalidad)
» “Cuando, con que frecuencia ?”

PARA MIRAR TODA LA INFORMACION:
clic aca..

SEXTA CLASE

EN ESTA CLASE NOS HICIERON EL PRIMER PARCIAL DEL SEMESTRE, EL CUAL ME FUE BIEN
Y ADEMAS TAMBIEN CALIFICAN EL BLOG Y ME SUBE MAS LA NOTA .

miércoles, 8 de septiembre de 2010

tema libre

amor cincero.
Mientras me hablabas y yo te miraba,
se detuvo el tiempo en medio instante:
el amor me llamaba y yo le obedecía.
Mientras me susurrabas y yo te amaba,
se alzaron los sentimientos,
mandó tu voz,
el cielo se hizo visible en tus ojos,
y yo pronuncié el querer en tus labios
.
 

Fue una mirada,
un frenesí de besos,
una lujuria de sentimientos.
Fue un instante sin fin,
sin tiempo para soñar.
Y entonces despertamos,
... y seguimos amándonos.